Az iskolatenisz program célja és története

1995-ben az ITF és az ETA (mai nevén Tennis Europe) egy új – teniszt népszerűsítő – programot indított a nyugat-Európai országokban azzal a céllal, hogy az új extrém sportok iránti érdeklődés ne fordítsa el a sportolni vágyókat a klasszikus sportágak, mint pl. a tenisz felől. Ennek keretében indították az első mini-tenisz és iskolatenisz programokat Európa szerte. Magyarország 2000-ben csatlakozott a kezdeményezéshez.



Az iskolai teniszprogram célja:
A magyar utánpótlás létszámának növelése, a teniszsport népszerűsítése a kisiskolás korú gyermekek között.



Célközönség:
Az általános iskoláskorú gyerekek ezzel a programmal megismerhetik a tenisz alapjait és az iskola keretein belül, anyagi ráfordítás nélkül tanulhatják meg a sportág kezdeti lépéseit. A program főként az alsó tagozatos általános iskolás tanulókat célozza meg, egészen a 6 éves kortól 11 éves korig.

Minitenisz, mint módszer:
Az ITF/TE kidolgozott egy módszert, melynek neve PlayandStay, amely nagy létszámú (10-20 fős) csoportban ismerteti meg a tanulókkal a tenisz sportág alapjait játékos készség és képességfejlesztő gyakorlatokkal. Erről olyan könyvet adott ki, amely egy teljes tanítási év óravázlatát tartalmazza, és amelyet magyar nyelvre is lefordítottak. A tankönyvben benne van mindaz, amit az órákról tudni kell. A felszerelések, a körülmények (terem, világítás), a csoportok beosztása, létszáma, és az is, hogy melyik órán milyen felállításban kell a gyerekeket mozgatni, dolgoztatni. A kiadvány kedves illusztrációkat tartalmaz az órákról.

A következő lépés: a follow-up vagy „hogyan tovább” program volt:
Természetesen az iskolai teniszprogram csak az első lépés volt, a tehetséges gyerekek felkarolására következő lépésként a „follow up” programot indította a Magyar Tenisz Szövetség. Az elmúlt tizenöt évben közel száz iskolában indult el az oktatás. A tehetséges gyerekek a közeli klubokban folytatták a sportolást, melyet az MTSZ különböző források bevonásával szintén támogatott.